Les requins blancs (Shark Cage Diving) - Aller à Gansbaii, voir section "sharks"

Le parapente - L’Afrique du Sud et plus particulièrement la région du Cap est une destination idéale pour le parapente. http://www.blusky.co.za

La SABC, South African Broadcasting Corporation contrôle une vingtaine de radios et 3 chaînes de télévision (SABC 1, 2 et 3). C’est la télévision publique, porte-parole du gouvernement, essentiellement anglophone, même si depuis peu les autres langues officielles apparaissent. Ses programmes sont globalement assez médiocres (à part Popstars bien sur, la version sud-africaine vaut vraiment le détour ...!) Http://www.sabc.co.za

La Presse écrite

The Citizen (quot. 138 000 ex.) (le citoyen). Journal de gauche de création récente. Il appartient au groupe Kagiso Trust. Http://www.citizen.co.za

The Star (quot. 200 000 ex.), journal anglophone de tendance libérale-conservateur, lié aux milieux économiques anglo-saxons. Ses pages affaires sont reprises dans tous les quotidiens du groupe Independent dont le Cape Times. Fondé en 1887, c’est le fleuron du groupe de presse Argus. Http://www.thestar.co.za

Tribute (mensuel 30 000 ex.) : le mensuel des cadres noirs de la nouvelle Afrique du Sud.

Business Day (quot. 38 000 ex.). C’est le journal du monde des affaires de tendance libérale et anglophone. Fondé au millieu des années 1980, il appartient au groupe Times Media et collabore avec le Financial Times de Londres. En 1999, ce journal a appelé à voter pour Thabo Mbeki dont il soutien la politique. Http://www.bday.co.za

L’Afrique du Sud a une tradition orale très riche de chansons et d’histoires qui sont passées de génération en génération, d’un siècle à l’autre, et qui reflètent les changements des conditions sociales et des valeurs familiales. Cette forme d’expression est à la base de la poésie moderne sud-africaine, qui explore les problèmes contemporains rongeant l’Afrique du Sud : apartheid, conflits ethniques, destruction de l’environnement et érosion des valeurs traditionnelles. Certains poèmes contemporains portent un regard nostalgique vers l’Afrique du Sud de jadis. Parmi les poètes les plus célèbres, on mentionnera Alfred Temba Qabula, Nise Malange, Dennis Brutus, Makholotso Makhomo, Patrick Cullinam et Ingrid de Kok.

Durant l’apartheid, de nombreuses oeuvres littéraires avaient pour thème les luttes des déshérités, l’injustice de la ségrégation et le profond désir d’unité. Au nombre des auteurs célèbres qui ont traité de l’apartheid, on notera surtout Steve Biko, Rian Milan, Nadine Gordimer, Andre Brink et Alex La Guma. Le plus grand best-seller de ces dernières années en Afrique du Sud est l’autobiographie de Nelson Mandela, Long Walk to Freedom.

En 1985, l’Afrique du Sud a instauré le droit à l’éducation publique gratuite pour tous. Cependant, il a fallu attendre l’abolition de l’apartheid pour que les écoles publiques soient autorisées à admettre des élèves de toutes les races. La constitution de 1993 garantit à chaque individu le droit d’être instruit dans la langue officielle de son choix là où cela est possible.
En Afrique du Sud, les divers types d’établissements d’enseignement peuvent se répartir comme suit : écoles publiques, écoles indépendantes, écoles d’enseignement spécialisé, collèges techniques, écoles de formation des maîtres et établissements d’études supérieures (instituts techniques et universités).

On revoit actuellement les programmes scolaires très attentivement de manière à les rendre pertinents pour les élèves de toutes les origines. Ainsi, les élèves vont devoir, dès le primaire, apprendre au moins deux des onze langues officielles ; la place accordée à l’histoire des colons blancs a aussi été réduite de manière à permettre l’étude de l’histoire des Indigènes de la période pré-coloniale ; de même, l’enseignement religieux ne se limite plus à une seule religion et doit veiller à ne pas enfreindre les droits des élèves. L’école est obligatoire de sept à seize ans.

Il faudra du temps pour que la déségrégation des écoles soit complètement acceptée. De nombreuses familles blanches conservatrices ne permettent pas à leurs enfants d’aller dans les écoles ne pratiquant pas la ségrégation. Les populations blanche et noire étant concentrées dans des endroits différents, de nombreuses écoles demeurent majoritairement blanches ou noires. Les écoles privées ne sont guère accessibles qu’aux classes privilégiées.

Le système scolaire :

Le système scolaire sud-africain est inspiré du système scolaire britannique traditionnel. Il en est donc proche. Le niveau d'études y est élevé ; l'anglais est la principale matière enseignée, et pratiquement tous les cours sont dispensés dans cette langue. L'année scolaire débute en janvier et s'achève en novembre (nous sommes dans l'hémisphère sud) ; une longue coupure a lieu l'été (un mois en juillet). Les matières proposées sont académiques (maths, sciences, histoire, langues) mais aussi très orientées vers la vie pratique (économie, informatique, business, comptabilité...). La devise des écoles sud-africaines est "respect et discipline" : autant dire que la règle y est stricte ! La journée commence habituellement à 7h45 et s'achève vers 14h30. De nombreuses activités extra-scolaires sont proposées (sport : soccer, cricket, rugby, natation, athlétisme, tennis... et culture : échecs, musique, ordinateur, théâtre...) .
Deux fois par an l’élève sud-africain doit passer une série de "Cycle tests". Ces tests sont déterminants pour passer dans la classe supérieure. La scolarité dans le secondaire se conclue par le passage d’un examen final : le "Matric". Son obtention ouvre les portes de l’université.

RYTHME SCOLAIRE (en High school)

1> Le rythme annuel
Il y a quatre termes (trimestres). L’année scolaire débute donc en janvier et s’achève en novembre (Nous sommes dans l’hémisphère sud). Les vacances ont lieu en avril, en juillet, en septembre et les «summer holidays» (vacances d’été) en décembre.
Les rythmes hebdomadaire et journalier
Les cours ont lieu du lundi au samedi de 8H00 à 14H00. Chaque cours dure 35 minutes (cours du matin) ou 30 minutes (cours du début d’après-midi). L’après-midi est consacrée au sport et aux activités personnelles. A quelques exceptions près, les mêmes cours sont dispensés tous les jours, mais l’ordre évolue suivant les jours de la semaine. Certains apprécient le rythme («ces horaires sont très pratiques. On a le temps de faire du sport, de se reposer»), d’autres émettent des réserves («les périodes sont trop courtes - 35 minutes sont insuffisantes pour entamer un vrai travail »). D’autres enfin font de l’humour («les après-midi libres nous permettent de remplir les questionnaires PIE») !

2> Les matières
Plus l’élève avance dans sa scolarité moins il doit pratiquer de matières obligatoires et plus on lui offre la possibilité de choisir des options. Du 11ème au 12ème "grade" (soit : durant les deux dernières années de secondaire) l’Anglais et l’Afrikaans sont obligatoires, et ce dans toutes les écoles. Mais les élèves étrangers sont souvent dispensés de l’étude de l’Afrikaans (langue difficile dans laquelle ces étudiants n’ont généralement aucune base). Les autres matières (4) sont des matières à option. L’élève doit choisir entre : Histoire, Géographie, Maths, Biologie, Physique, "Business", "Home economics" (Apprendre à s’occuper d’une maison), Art , Dessin technique, Théâtre, "Speech contest" (apprendre à débattre), Comptabilité, "Typing" (dactylo), "Woodwoork" (travail du bois). L’Informatique et les Maths renforcés sont considérés comme des 7ème et 8ème matières (cours qui viennent s’ajouter au cursus de base). L’anglais et l’Afrikaans sont les matières jugées les plus importantes par le corps enseignant et donc par les élèves.
Le sport
L’après-midi est en partie consacrée au sport. Les élèves qui le désirent font un choix entre : Football, Rugby, Athlétisme, Water-polo, Squash, Soft-ball (variante du Base-ball), Tennis, Natation, "CheerLeading", Hockey, Cricket. Attention : tous ces sports ne sont pas forcément proposés dans toutes les écoles, mais ils sont tout de même largement répandus. On doit savoir que la pratique de chacun de ces sports est généralement très spécialisée, saisonnière et relativement intense. On notera enfin l’influence britannique très prononcée (Football, Rugby, Cricket)."